长沙晚报掌上长沙8月9日讯（全媒体记者 张炎炎）日前，由湖南大学教科院经办的“国培想象”2025年自主选学试点表情——湖南大学·隆回县中小学幼儿园情绪健康陶冶才调耕作培训班（小学学段）奏凯开展。天心区中小学情绪健康陶冶名师责任室首席名师，湖南师大附中双语幸福小学副布告、副校长赵冰莹带来的《小学情绪健康陶冶资源诞生与利用》讲座，为参训学员提供了系统性、可操作的资源诞生旅途，充分展现了天心名师的发射引颈作用。

在讲座中，赵冰莹从深远合股摘记精神、深度诞生课程资源、多元索取当作资源三个方面进行详备发达，详备解读了中小学情绪健康陶冶率领摘记，让参训考验明确了心育的目标和标的。在课程资源诞生方面，共享了天心心育和湖南师大附中双语陶冶集团的告捷领导，饱读吹参训学员统一学校本色，挖掘和生成具有特质的课程资源。在当作资源索取方面，通过实在案例展现了资源多元化利用对学生情绪健康的积极赋能，率领考验们从学生的敬爱和需求起程，想象出丰富多彩、宽裕蛊卦力的心育当作。

赵冰莹缜密统一天心陶冶率领下的附中双语“心语·物语”课程，从多个维度进行了深远浅出的素养。落叶情绪画属于附中双语陶冶集团“双语·攀高”课程体系的“心语·物语”层面，亦然湖南师大附中双语幸福小学5·25“三有”情绪当作月特质当作。学生们走出教室网罗落叶，以叶为媒，以叶绘心。用落叶情绪画抒发内心宇宙，耕作心情领路和调遣才调，从良友毕身心健康成长。

情绪漫画亦然“心语·物语”课程的进军构成部分。孩子们用漫画的形势来抒发我方对情绪健康的剖析、感受和体验。这些充满童趣和创意的情绪漫画，既反应了孩子们的内心宇宙，又大约在校园中传播情绪健康常识。一张张以学生原创作品定制情绪漫画明信片，不仅是当作资源的具象呈现，更在个东谈主情绪疗愈、同伴心情连合、校园文化传递三个层面阐扬了特有价值，成为鞭策中小学情绪健康陶冶的活泼载体。

这次讲座不仅为隆回县小学情绪健康陶冶资源诞生注入了新能源，况且以专科培训构筑起防守学生身心成长的防地。参训学员纷繁示意，要将培训所学诳骗到本色🦄aj九游会官网【极速线路】进入【欧洲杯官方合作网站】华人市场最大的线上娱乐服务供应商，作念学生修业路上的“点灯东谈主”，构建校家社协同育东谈主的心育新形状。